Résumé :  prenant comme point de départ que la connaissance est un problème social parce qu'elle requiert de grands efforts individuels et coopératifs pour leur acquisition et opération, l’ouvrage publié en espagnol Propositions interprétatives pour une économie de la connaissance présente quelques outils analytiques pour diagnostiquer la dynamique des processus d’appropriation et d’application des connaissances nécessaires pour améliorer le développement économique dans des environnements régionaux, nationaux et globaux. Alors que dans la première partie de l’ouvrage, les environnements productifs font l’objet d’une attention particulière quant à une connaissance perçue comme un opérateur fondamental, la deuxième partie présente des expériences dynamiques d’appropriation, de génération et d’échange de connaissances qui facilitent ou entravent la réponse aux problèmes productifs ; aspects qui sont illustrés à travers diverses études de cas d'Argentine, de Colombie, du Mexique et du Canada. La présente compilation met en commun  les travaux de consultants et chercheurs de plusieurs disciplines (économie, sociologie, communication, travail social, entre autres), qui au-delà de leurs activités académiques, soutiennent des processus de construction politiques publiques gouvernementales nationales et régionales au Canada, aux États-Unis, Mexique, Colombie et en Argentine. La combinaison des expériences en recherche interdisciplinaire permet d'apporter une vision complexe et nouvelle sur ce que l’on tend à nommer, l’économie de la connaissance.